Velkommen

Svanehuset er beliggende centralt på det tidligere Øresundshospital på Østerbro – og er oprettet efter servicelovens § 67 stk.2 under Københavns Kommunes Socialforvaltning. Vi er et tilbud for børn med autismespektrumforstyrrelser, forskellige typer af udviklingshæmning og for de flestes vedkommende fysiske handicap af forskellig sværhedsgrad, dertil kommer, at flere af børnene har en psykiatrisk overbygning, spasticitet, epilepsi, syns- og/eller hørehandicap.

Alle har kommunikative vanskeligheder.

Svanehusets opgave er at yde kvalificeret støtte til handicappede børn/unge og deres familier, når familien - af den ene eller anden grund - ikke længere ser sig i stand til selv at klare opgaven.

Arbejdet omkring barnet foregår derfor også i tæt samarbejde med familien.

Svanehuset er normeret til 34 børn.

Børnene og de unge er mellem 6 og 21 år og bor i 5 grupper sammensat efter børnenes primære diagnoser.

Alle børn/unge i Svanehuset har eget personligt indrettet værelse.

I Svanehuset ser vi det som vores opgave at finde og udvikle de kompetencer, barnet har – at yde den behandling der understøtter, at barnet udvikler sit potentiale.

Svanehuset bygger på det værdigrundlag, forældre og medarbejdere udarbejdede i 1998, da institutionen blev etableret.

v Åbenhed er den måde vi møder hinanden på, 
     i dialog - med den fornødne respekt og accept
     af hinandens forskellighed.

v Børnenes liv i Svanehuset er en balance mellem
     behandling, udvikling og hjem.

v Børnene skal behandles individuelt.

v Vi skal have fokus på medarbejdernes faglige og
     personlige kompetencer.

Vi definerer opgaven på følgende måde:

Ud fra vores faglige viden, holdninger og menneskesyn forholder vi os i det daglige arbejde bevidst og målrettet i forhold til de fastlagte fælles retningslinier for barnet.
Disse retningslinier bestemmes i samarbejde med familien og ud fra kendskabet til den enkeltes kompetencer og ressourcer, ud fra den generelle viden vi har om barnets handicaps samt ud fra en realistisk vurdering af, hvad vi kan tilbyde med de ressourcer, vi råder over i Svanehuset.

Behandlingen er primært orienteret mod fremtiden, således at vi – så vidt det er muligt – finder barnets styrker og udvikler dets iboende egenskaber og kompetencer. Kompetencer der bedst muligt ruster barnet til det liv, det tegner til at få.

I arbejdet med at mestre eget liv lægger vi vægt på at udvikle barnets mulighed for at kommunikere, for på den måde at øge graden af selvbestemmelse og indflydelse på eget liv. En balance mellem personlig frihed og den ramme og struktur vi skaber for barnet, og som det kan forventes at komme til at leve i.

De mål der opstilles for behandlingen af barnet, stilles på den årlige konference i samarbejde med forældre, skole og daginstitution - og på baggrund af barnets øjeblikkelige situation.

Vi tilstræber generelt at gøre behandlingen person uafhængig, således at det ikke er den personlige relation, der muliggør eller definerer behandlingens indhold eller succes.

De personlige relationer barnet har, er på mange andre måder underliggende i samværet mellem barnet og den enkelte medarbejder i Svanehuset, hvor relationerne ses som et brugbart udgangspunkt for god kommunikation og tilknytning.

Etisk kodeks